【喜报】热烈祝贺东方村头小学在2022年广东省民办中小学教学论文大赛中喜获佳绩
[2022-12-23]浅谈小学作文起步教学
[2022-12-23]“双减”背景下如何布置语文作业
[2022-12-23]新形势之风赋能优秀传统文化启智润心 ——关于优秀传统文化在小学语文教学中渗透的探究
[2022-12-23](荣获佛山市教育学会2021年度学术论文三等奖)英语——小学英语课堂剧阅读教学的探究——庞婉君
[2022-01-11](荣获佛山市教育学会2021年度学术论文三等奖)在小学教学中如何提高小组合作学习效率实现高效课堂——刘丰
[2022-01-11](荣获佛山市教育学会2021年度学术论文三等奖)心理健康教育——现代教育形式下心理健康教育的重要性——程浩
[2022-01-11](荣获佛山市教育学会2021年度学术论文二等奖)语文——亲子共读,共享阅读乐趣——小学低段亲子阅读策略——石莲凤
[2022-01-11](此论文荣获佛山市教育学会2021年度学术论文三等奖)数学——浅谈小学数学课堂中的有效提问——招楚莹
[2022-01-11](此论文荣获佛山市教育学会2021年度学术论文二等奖)数学——浅析如何提高小学生数学计算技能——唐娟
[2022-01-11](荣获佛山市教育学会2021年度学术论文二等奖)德育——立德树人的小学德育管理策略分析——李波
[2022-01-11](荣获佛山市教育学会2021年度学术论文三等奖)语文——关于小学低年级学生写话的教学研究——徐思琳
[2022-01-11](荣获佛山市教育教学论文2021年度学术论文一等奖)语文——关于学生视角下的语文深度学习的思考——倪琪
[2022-01-11](荣获2021禅城区教育教学论文评审一等奖)音乐-谈小学音乐快乐高效课堂的构建-陈婷婷
[2021-06-28](荣获2021禅城区教育教学论文评审一等奖)英语-英语阅读教学中培养学生在小组合作中审辩式思维品质的培养——以PEP Book5 Unit2 My favour
[2021-06-28](荣获2021禅城区教育教学论文评审一等奖)语文---关于学生视角下的语文深度学习的思考---倪琪
[2021-06-28]热烈祝贺东方村头小学在广东省民办教育协会2020年首届广东省民办小学(幼儿园)教学论文大赛活动中荣获优秀组织奖
[2021-03-11]小练笔,促进步 ——浅谈语文教学中小练笔意义-李海莲
[2021-01-22]英语-绘本为小学英语课堂绽放异彩-罗晓君
[2021-01-22]英语-基于疫情下英语线上教育的有效性-陈佩珊
[2021-01-22]德育-小学高年级班级管理运用-方永兴
[2021-01-22]教育教学管理-在新课改背景下如何打造“三声四会”幸福课堂-刘丰
[2021-01-22]冬日暖阳传捷报 教育论文喜获奖 --热烈祝贺东方村头小学教师在佛山市教育学会2020年“有效教学”优秀论文评比活动中荣获佳绩
[2020-12-16]惜韶华,赛技能,砺成长 --热烈祝贺东方村头小学吴华秋老师在禅城区小学语文青年教师教学技能大赛中荣获三等奖
[2020-12-16]赛技能 展风采 促教学 砺成长——热烈祝贺东方村头小学罗晓君老师在禅城区小学英语青年教师教学技能大赛中荣获二等奖
[2020-10-23]曹雨微---让师德成为教育最美丽的风景(此篇荣获2019年禅城区教育教学论文评审二等奖)
[2019-11-11]陈佩珊----小组合作在英语教学中的运用(此篇荣获2019年禅城区教育教学论文评审二等奖)
[2019-11-11]黄慧慧----让英语素养在单复数中绽放(此篇荣获2019年禅城区教育教学论文评审一等奖)
[2019-11-11]刘美娴----浅谈如何培养学生数感(此篇荣获2019年禅城区教育教学论文评审二等奖)
[2019-11-11]梁安珍----发挥主体作用,学会放手(此篇荣获2019年禅城区教育教学论文评审二等奖)
[2019-11-11]东方村头小学
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