正值秋高气爽，金桂飘香，东方村头小学迎着“优质高效课堂”的研究浓厚氛围，各科组的优质课赛课正如火如荼的进行着。
10月12日，第六节课，石莲凤老师在205班上了一节优质课，她上课的课题是二年级语文上册的《玲玲的画》。石老师精心备课、巧妙构思，还制作了精美的课件，加上娴熟的教学技能和饱满的热情，使得整一节课亮点频出。
石老师上的第一课时，整堂课思路清晰，每个环节的衔接自然流畅，整节课堂给人浑然一体的感觉。识字教学上，她采用自学、小组同学合作交流等方式学习，使全班学生都参与进来了，达到了很好的识字效果。朗读指导也非常到位，从“就在这时候，水彩笔叭地一下掉到了纸上，玲玲伤心地哭了起来”的伤心难过，到“整张画看上去更好看了”的高兴。老师通过指名个别读，进行准确的评价后，再让学生模仿读的好的同学，还不失时机地进行范读，本堂课的朗读指导是比较成功的。正因为读得充分，文中的难点才能水到渠成地得以解决，文中的道理“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”才能在学生的心中扎根。
以下是此次教学活动的剪影：
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同学们正认真聆听。
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小组同学合作学习生字。
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称职的小组长检查组员対生字的认读情况。
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小组代表汇报识字的方法。
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勇敢站起来朗读的同学，读的真不错呢！
撰稿：石莲凤 审稿：李海莲 摄像：张秋琴 编辑：林文嫒
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