东方村头小学“创优质学校造幸福教育”之《商的近似数》课堂展示 - 教研活动

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东方村头小学“创优质学校造幸福教育”之《商的近似数》课堂展示

2017-10-26 阅读次数：633

　　秋天又到了，正值晚秋时节，介于寒露与霜降的今天—2017年10月17日，我校唐娟老师本着"创建优质课堂，实现有效教学"为目标，在唐娟老师501班开展了一节以"商的近似数"为主题的数学课。
　　经过唐老师的精心设计，本节课由复习的热身运动开启，接着紧扣本课的教学重点难点如何求商的近似数这一特点，引导学生自主发现问题和解决问题，层层递进。整节课脉络清晰，学生在计算的过程中学会了如何更快更高效的计算出结果。整堂课不仅是传授学习方法的课，更是一堂让学生自主探索自我总结学习的课，这让学生从中体会到了数学的奥妙与奇特而爱上数学课。
　　以下是本节课课堂部分剪辑：

认真听课的我们，你欣赏吗~

一出现问题，快速反应的我们~

交流彼此解题的想法与见解的我们~

向大家展示我想法与能力的时候到了~

帮助有问题的同学，我们共同进步~

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