.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
课堂教学是学科教学的中心环节，那如何提高上课效率呢？作为老师的我们就要精心备课。10月26日，语文科组全体教师就“如何备好一堂课”进行激烈的讨论。
在讨论的过程中，老师们都能做到把握教材，把握单元教学目标，针对不同年级的学生特点指定相对应的教学策略。低年级的老师们能够以抓基础-----字词为准，中年级的老师们在把握基础的同时着重提高孩子们的阅读与写作能力，高年级的老师们则侧重于语文知识的传授。其中老教师各抒己见，毫无保留地自己如何备课的思路表述出来，让新教授与在座的老师来学习将本次讨论学习活动推向了高潮。
最后科组长倪老师进行总结，补充说明在备课的过程中，不仅要备好教师自身上课的知识，更加重要的是备好学生那一部分。
以下是此次讨论的精彩剪影：
/hd20151029ywz (1).jpg)
交流过程（一）
/hd20151029ywz (2).jpg)
交流过程（二）
相信通过此次讨论学习活动后，老师们对自己的教学会有一个更清晰的认识，能更好、更快地落实于课堂教学之中，让孩子们真真正正地有收获。
东方村头小学
兴耀东方品牌教育集团
