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孩子们都是伴随爸爸妈妈讲故事中长大的，或许他们早就听说过“井底之蛙”的故事，但如何吸引孩子们去感受，如何引导孩子们去懂得故事中的道理，同时快乐地学会讲一个故事？这就是我们老师所要具备的教学艺术！
10月14日上午第一节课，语文科组曾利平老师就以一堂别开生面的优质课——《井底之蛙》带领她的孩子们去感受了小鸟和青蛙的故事！
课堂上，抛去以往的“规规矩矩”，取而代之的是学生的快乐和欢笑。让孩子们分别扮演“小鸟”和“小青蛙”，亲身体验故事中的角色，获得满堂欢笑，为这堂课增光添彩，最后的总结更是起到画龙点睛之效。
下面就让我们跟随课堂上留下的记忆去感受这堂课的精彩，也感受下孩子们的童话世界：
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看！一个个都争做“小青蛙”，感受青蛙的世界！
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让孩子们用青蛙和小鸟的语气对话也是精彩不断。
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瞧那投入的表情！宝贝，你能再认真点吗？
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当小青蛙对上小鸟！说能说服谁？
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最后，给孩子们总结，我们不能做目光短浅的青蛙，应该学会翱翔世界的本领。
东方村头小学
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