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2015年5月13日上午第二节课，本学期综合艺术组第二次开展教研活动在我校四年级2班举行，全校的综合艺术组教师参加了本次活动。本次教研活动以“创意无限之变写生画为装饰画”为主题，利用现代技术和体验，探索高效美术课堂。本次活动由余丽萍老师执教《变写生画为装饰画》正是本次活动主题最好的体现。本课主要培养学生思维能力，开拓创新能力，充分展示学生的想象力，以及积极思考的能力。
课堂上，余老师气定神闲地利用多媒体娴熟地进行教学，首先，运用了由浅到深的比较法区分写生画和装饰画的区别，让学生真正了解写生画和装饰画的异同，对概念有了一定的了解再通过欣赏和探讨有趣的示范作品加深对装饰画的认识，学生积极回答教师提出的问题，课堂气氛活跃。本节课主要采用了“老师讲解示范——欣赏——孩子们模仿——创新发挥”的教学步骤，在最后环节教师很好地引导学生构思出有创意的画面，给予鼓励，学生干劲更足了！最后教师对部分作品进行了展示和分析。此次活动课的教学目标在潜移默化的教学中完成，学生基本独立完成了自己满意的作品，此次公开课取得圆满成功。
以下是本次公开课的课堂精彩剪影：
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运用有趣的比较法进行课堂导入
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学生积极回答问题，大家很快都明白了什么是装饰画啦！太棒了！
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我们都很认真在听课哦！
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学生认真思考创作，教师辅导中！
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我们的作品快完成啦！
东方村头小学
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