东方村头小学语文科组开展“课程改革”尝试课（四） - 教研活动

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东方村头小学语文科组开展“课程改革”尝试课（四）

2015-05-19 阅读次数：769

　　5月12日上午第三节陈伟桃老师为语文科组带来精读课文示范课《画家与牧童》。首先陈老师创设了自然生动的教学情境，以“是否喜欢画画，并观看名画”为切入点，打破常规写课题，激发学生读文的探究欲望。在观看名画中认识著名画家“戴嵩”二字。识字中引导学生通过联系生活实践、做动作的方式进行，通过自由读、指名读、带读方式来激发孩子主动参与识字的积极性，逐步培养学生自主识字能力。让学生在读、说、评中进行充分的角色体验，用原生态的自身感受，入情入境的读文，进一步体会戴嵩画技的高超。教学中，让学生扮演角色做动作理解“拱手”用简笔画帮助理解“浓墨涂抹、轻笔细描”，并在快结课的时候，让孩子梳理整篇课文内容。
　　以下是本次教学活动的剪影：

学生们专心致志并用手指指着课文朗读

刘校长亲临课堂观摩指导

学生主动上台精彩表演角色

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