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课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现等等，都要通过课堂中教师及学生的一举一动彰显出来。为了更好地加强教学常规管理，真正深入地了解课堂、了解新教师及其教学的“原生态”，促进教师钻研教材，打造高效课堂，本科组在学校教导处的安排下，以“传-帮-代”的形式对新教师进行了随堂听课。
9月19日下午第一节课，科组长倪老师对结队老师303班彭楚玲老师的语文课进行的随堂听。课堂上彭老师用生动形象的语言带领着孩子们走进了第五课《灰雀》，用多种方式讲述生字新词，重难点把握恰当，教学思路清晰，能用自己的方法将孩子们带入课文世界。
以下是此次课堂活动的剪影：
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彭老师在巡堂指导！
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孩子们在认真读书！
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彭老师在讲述生字、新词！
随后，听课老师也对此堂课进行了详细的点评，相信彭老师会以此为契机，继续钻研教学教法，同时也希望通过持之以恒的随堂听课活动，会让每一堂课都注入活力，成为新课堂，让每一位教师在专业道路上不断地成长！
东方村头小学
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