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当秋风吹落了树叶上的枯叶，冬天的序幕便打开了。十二月的风凉飕飕的，树叶七零八落。12月19日早上，太阳光变得懒洋洋的，似乎有些筋疲力尽了。就在这样的天气里，东方村头小学李海莲老师在601班如火如荼的上着一节精彩的语文公开课。观摩本节公开课的有全体语文老师、个别数学老师和英语老师。
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为了上好《伯牙绝弦》这堂课，李老师做了充分的准备，查阅了大量的书籍，了解古人伯牙和钟子期的故事，精心地设计了本节课的教学环节。还准备了一些动人心弦的背景音乐，融入到文言文中，生动有趣的教学语言，奔放豪迈的肢体语言，吸引学生注意力，激发了全班学生学习文言文的兴趣，也得到了大家的一致好评。
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整节课李老师的出口成章，文采飞扬，带领学生穿越时空，仿用古人的语言来回答问题，用古人的韵律来读课文。这样新颖的教学手段，大大提高了学生学习文言文的兴趣。
伯牙绝弦的故事，这就是高山流水，知音难觅的故事。如此生动的课必定让学生铭记终生。学习了这篇课文，将来当学生遇到了知音或苦苦寻觅不到知音时，一定会想到两个人——伯牙和钟子期，想到这两个人一定会想到一个故事——伯牙绝弦，这就是经典的魅力！
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精彩的课堂总是那么的吸引人，不仅在场聆听的教师对这堂课给予高度的评价，还让学生能在40分钟的课堂上学有所获，是一堂优质的语文课堂。很多语文老师都没有上过文言文课，对文言文的教法也是比较传统的，这给各位老师带来很大的启发！
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李老师能将文言文的课上的如此生动确实是不容易，为全体的语文老师提供了一个非常好的学习机会，所有老师在这次听课中受益匪浅！更为以后如何更好的开展有趣的语文课堂提供了广阔的空间。
东方村头小学
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