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为了加强培养小学生的语文素养，教师上好小学语文阅读课。我校语文科组近日举行了一次关于主题为：“小学语文各阶段阅读教学的目标”的教研活动。
4月24日晚上，教研小组在科组长的带领下，对各年级段的阅读教学目标进行了探讨，大家分别对低年级、中年级和高年级展开了热烈的讨论。
在探讨中，大家一致认为：低年级的阅读教学目标为：1、以识字教学为重点；2、朗读的指导和训练。中年级的阅读教学目标为：1、继续重视识字和写字的教学；2、加强词和句的教学；3、阅读以段的训练为重点。高年级的阅读教学目标：1、加强自学能力的培养；2、从阅读不同文体的文章中得其法。
在今后的工作中，各语文老师将按照这一阅读教学目标，更好地培养小学生的语文素养，备出符合新课程标准的课，创造出生动活泼的精彩课堂。
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语文教研组老师在讨论
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语文教研组老师在讨论
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