关注体育课堂 聚焦专业素养
东方村头小学2023-2024学年第一学期综合科组第一轮体育优质课展示活动
小学体育课的教学模式一直走在改革创新之路上，教师致力于探究新颖有趣的教学模式，致力将体育技能回归到学生的日常生活中。为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。2023年10月，东方村头小学综合科组进行第一轮体育优质课展示活动，李波主任携综合科组全体教师参与听课、评课。
饶慧强老师在四（1）班执教《立定跳远》
10月8日，饶慧强老师在401班进行《立定跳远》教学。饶老师讲解动作言简意赅，示范动作到位，学生反应迅速，都能做到令行禁止。教学方法贴合学生实际情况，展现出热情大方，昂扬向上的精神风貌，释放个人风采。学生在饶老师的指导下，大部分同学掌握立定跳远的技术要领，能够充分的利用立定跳远的技术特点运用到实际操作中。
教师讲解并示范
学生们在课堂上也都非常专注和投入，并且饶老师运用了循序渐进的教学原则，逐步增加难度让学生进行挑战，吸引了孩子们的兴趣和挑战欲望，整个教学也在轻松愉悦的氛围中圆满结束。
巡视与指导
程浩老师在四（2）班执教《跪跳起》
10月9日，程浩老师在四（2）班执教《跪跳起》。本课通过程浩老师提问导入，引领学生循序渐进地学习跪跳起动作，首先，程老师带领，通过辅助动作和完整动作等练习来学习完善跪跳起技术动作，在练习过程中提示学生正确的动作，并确保做动作时的安全问题，为了调动学生的兴趣，让学生在循环体会动作中，充分发挥学生主体作用，程老师关注每个学生的差异确保每一名学生都能够受益，都能够体验成功的愉悦心情。
以下是本次课的精彩剪影：
程老师带领大家热身
程老师讲解示范动作要领
教师指导纠错
科组教师认真观课
课后，全体听课教师进行集体评课，各抒己见，积极发言，在交流中畅谈所想，对执教教师给予高度评价，也提出了有建设性的建议，共助教学提高。本次教研活动，不仅为体育老师专业成长提供了一个很好的锻炼平台，促进了教师之间的学习与交流，更提高了教师的教学水平，让我们站得更高，看得更远。
撰稿：饶慧强、程浩
初审：李小玲
终审：倪琪
拍摄：成慧倩
编辑：成慧倩
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