为了提高教师课堂组织能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，促进教师专业化成长，提升语文课堂的教学效率，东方村头小学语文科组开展第一轮优质课堂展示活动。第六、七周，我校刘丰校长带领科组老师分别走进赖育旋、赖珊珊和李小玲老师的幸福课堂。
      4月1日，赖育旋老师在四（3）班执教《猫》。在课堂中，赖老师引导着学生们体会作者对猫的喜爱之情，并初步领悟作者的表达方法，让学生充分领会到作者是运用具体事例写出了猫的性格特点。整个课堂学生们边读边说，小组合作深入主题，课堂气氛轻松，学生收获颇丰。
       4月2日，赖珊珊老师在二（1）班执教《赵州桥》，赖老师正确处理教材，把握教材的重难点，紧紧抓住赵州桥的三个特点：雄伟、坚固、美观。赖老师精心设计教学环节和课堂运用各种有效的教学方法，小组合作等，巧妙地解决了教材中的难点，更好地为学生服务。
       赖老师在教学中充分运用文本现有的资源，对学生进行读与写的指导。先抓住重点词语雄伟、坚固、美观，先让学生整体朗读课文，感受赵州桥的三个特点。再指导学生用“有的……有的……有的……还有的……所有的……”关联词练习写话，这样的读写结合，为学生深刻理解课文内容打下了坚实的基础。
       4月9日，李小玲老师在一（2）班执教的内容是《端午粽》，在本课教学过程分为：一、通过图文结合，联系生活等方式，充分调动学生的学习积极性，例如，在讲粽子的种类时，激发学生的浓厚兴趣。二、注重引导学生积累多种形式的词语，读好长句子。在教学过程中把握住了教学重点，注重了读长句子的训练，以读品粽，反复诵读。三、引导学生关注作者介绍时的红豆粽的顺序，从而发现这句话从外到内，由表及里地描写了粽子的样子。加深学生对这个长句子清晰的认识和理解。四、在学习过程中渗透学习的方法，引导学生描述画面时说好短语，用好短语。