12月的天气虽有些寒意,但东方村头小学英语科组的同课异构教研热情却丝毫不减。第十七周,我校德育李波主任和科组长陈佩珊老师带领全体英语老师走进了三年级黄慧慧和麦燕杏老师的同课异构课堂,课题为《Unit3 PartA Let’s leart&Let’s chant》
12月21日,黄慧慧老师在三(3)班根据学生年龄段特点,设计各种有趣的游戏,猜一猜,找一找,孩子们在课堂中玩中学,学中玩。这节课的主题是围绕着数字的新单词进行教授,老师用PPT向孩子们展示了单词和图片,运用实物教学,给孩子带来直观感受,激发学生的学习兴趣。黄老师的课堂指令清晰、活力十足,一会儿让学生进行小组操练、一会儿跟学生在课堂中寻宝藏,把“寓教于乐”体现得淋漓尽致。
12月23日,麦燕杏老师在三(2)班开展同课异构课程。在热身环节,麦老师首先用歌曲激发孩子们的学习兴趣,为后面的数字主题学习做好铺垫。这节课用陈洁的生日派对创设情景,让孩子们共同来猜测陈洁的生日礼物,从而引出数字的相关话题,同时让学生在情景中进行操练和运用。
整节课根据孩子的年龄特性,麦老师设计了许多跟生活贴切的游戏和互动环节,让孩子们把专注力投入到课堂中,通过小组合作,生生合作,孩子们积极参与到课堂的各个环节中,充分发挥了他们的学习主体地位。整堂课堂气氛热烈,学生学习兴趣浓厚,达到了良好的效果。
专心致志,认真听讲
小组合作,各抒己见
课堂游戏欢乐多
课后,行政领导和科组长对老师们的课进行了及时点评,同时对“三声四会”和“八步法”的课堂落实情况进行了积极的讨论。“同课异构”充分发挥了老师们的集体智慧,激发了老师们的课堂创意,对提升教学质量起着十分重要的作用。
撰稿:黄慧慧 麦燕杏 初审:陈佩珊 吴华秋 终审:倪琪 摄影:陈佩珊 编辑:冯茵