为进一步为教师提供展示自我和相互学习的平台，从而提升教育教学质量。近日，我校继续开展第一轮随堂优质课展示活动。刘丰校长、数学科组长方老师及同年级的教师深入走进数学科组教师课堂。
10月27日，招楚莹老师在四（4）班新授了《数量关系——单价数量总价》。招老师精心设计课程，主要通过以下环节来完成：情景引入（利用生活中的数学——妈妈去购物）、探究新知（从解答问题引出本节课的重点：单价X数量=总价）、知识运用（我会说，我会用）。
在课堂中，招老师注重培养学生的表达能力，让学生自己找生活中有关跟单价、总价有关的问题，让数学走进生活，体会数学来源于生活实际。在课堂教学中，招老师让学生运用数学知识解决生活中的问题，体会数学的价值，使学生感受数学与日常生活的密切联系，感受到数学的奇妙。
生活中的数学
小组合作探讨
我会解决问题
10月28日，吴彩老师在四（1）班新授《速度、时间、路程》，数学科组长方永兴老师率领数学科组全体老师走进吴老师的课堂并参与听课指导。在这节课中，吴老师通过学生上学所借助交通工具的速度来引入课题，接着通过联系生活实际引导学生理解速度、时间和路程的概念，然后让学生通过小组合作探究得出“速度×时间＝路程”这一结论。
课堂上，吴老师通过引导学生联系实际自己提出问题、合作解决问题、老师答疑、学生巩固练习四个部分来完成教学，充分发挥了学生的主体作用，同时也调动了学生的积极性，使课堂变得有趣又高效。以下是课堂的精彩剪影：
迫不及待地和老师分享讨论结果
我来当小老师啦
评课环节
课后，行政、科组长和同年级教师及时评课。思维因碰撞而生花，在交流与讨论中，老师们对课堂教学有了更深入的认识和理解。本次随堂优质课展示活动，为全体数学老师构筑了对话、研讨和提升的平台，以教定研，以研促教，用朴实坚韧的脚步走好每一步，在教学教研路上遇见繁花盛开。
撰稿：招楚莹 吴彩 初审：吴华秋 终审：倪琪
摄影： 方永兴 编辑：冯茵
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