笃定前行研教学，行稳致远达共成。为促进教师专业化成长，提高教师教育教学水平，加强教师之间的学习、交流，取长补短，共同进步。东方村头小学综合科组积极开展第一轮优质课堂展示活动，李波主任率领综合科组老师深入课堂听课。
       10月21日，由东方村头小学秦科稳老师执教的《绘图工具的使用》信息科技公开课如约而至，为同学们带来了一堂别开生面的Flash绘画课程。本次课程的单元目标是让同学们学会使用Flash软件制作一个呼吁大家保护水资源的宣传片，而本节课的主要任务是学习用线条工具和选择工具绘制一条栩栩如生的小鱼儿。
       秦老师灵活运用现代教育技术手段，结合贴切生活的事例开展教学，以公益宣传片导入。首先向同学们介绍了线条工具基本用法，让学生们参考学习视频动手尝试绘制一个简单的三角形，再利用选择工具调整三角形的形状让它变成鱼儿的形状。
       同学们聚精会神地听着老师的讲解，不时低头在键盘上敲击，尝试着模仿老师的操作。在老师的悉心指导下，一条条简单的线条逐渐在同学们的屏幕上汇聚成了一条条活泼可爱的小鱼儿。通过本节课的学习，同学们不仅掌握了线条工具、选择工具、椭圆工具和颜料桶的基本用法，还学会了如何运用这些工具来绘制一个简单而生动的动画形象。
       10月22日第二节课，胡智清老师与二（1）班的孩子们共同探讨了书法“单人旁和双人旁的书写及运用”。
       授课过程中，同学们被胡老师的精彩授课所深深吸引，教学进程简易清晰。首先胡老师简单复习了平撇、短撇、垂露竖的写法，然后将笔画合理排列，组成单人旁和双人旁，最后通过精讲例字并配合课堂练习，让学生掌握两种偏旁在具体例字当中的运用规律。
       整堂课，学生书写三姿规范，教师充分调动了学生的学习兴趣，课堂氛围轻松有趣，学生们真正练有所乐、学有所获。
       整堂课贯彻“说，学，练，评，改”的教学思路。通过教师指导，学生观察讨论，教师范写，学生练写，生生评价，反馈练写一系列的步骤，让学生在短短四十分钟内，不仅汲取了书写的常见规律，更体会了中华书法文化的博大精深。
       课程结束后，李主任带领综合科组的老师们对秦老师、胡老师的课堂进行评课提出了建设性的建议和改进方式，两位教师表示将会不断学习，不断创新，促使课堂教学水平更加理想。

编辑：成慧倩