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东方村头小学2024-2025学年第一学期综合科组第一轮美术同课异构优质课展示活动
2024-10-21 阅读次数:199
同课促交流 异构展风采
为进一步磨炼教师的课堂教学技能,在教务处的精心组织下,东方村头小学综合科组积极开展四年级美术《漂亮的挂盘》同课异构课教学研讨活动,行政率领综合科组老师深入课堂听课。
10月11日第二节,东方村头小学综合艺术组成慧倩老师在四(2)班执教了美术《漂亮的挂盘》一课。成老师以挂盘集市的形式引入课堂,接近生活,让学生更好理解挂盘的形状、主题,掌握挂盘设计方式等。培养学生关注生活,提高审美能力,设计制作有特色的挂盘。成老师让学生大胆想象,创作出漂亮的装饰挂盘。课堂上学生积极发言,分享自己的想法,纷纷说出自己想要设计的漂亮挂盘。
以下是课堂的精彩剪影:

10月11日第三节,东方村头小学综合艺术组杨小兰老师在四(1)班执教美术设计应用课《漂亮的挂盘》一课。这节课公开课主题叫做《漂亮的挂盘》,从挂盘的构图形式和主题上分析,重点讲解挂盘结构的(均齐式)对称、回旋、辐射、(平衡式)自由式。引导学生从挂盘内容上分析主题(动物、植物、人物等)。
课堂上杨老师积极调动学生参与课堂讨论,语言生动,教态自然,通过展示视频及图片的方式,让学生在观察欣赏中挖掘创作思路,并学习用美术术语对自己的作品进行言语表达。课堂不单单是知识的灌输,还有进行情感的表达提高审美情趣、陶冶情操,促进学生的认知过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。


行政及综合科组老师参与听课

小组合作绘作品

教师巡视指导学生

综合科组成员评课
课程结束后,李主任带领综合科组的老师们对杨老师、成老师提出建设性的建议和改进方式。两位美术老师表示将会不断学习,不断创新,促使课堂教学水平更加理想。
以教促研,以研促学,在落实“双减”过程中,东方村头小学将继续在美术教育教学上不断思考、探索。进一步优化美术学科教学,做到减负不减质。

撰稿:成慧倩 杨小兰
初审:饶慧强
终审:倪琪
拍照:秦科稳
编辑:成慧倩

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