金秋九月，秋兰飘香悄悄来临。为了加强科组建设，促进校本教研活动的有效开展与学校工作的有效推进。8月26日，东方村头小学在接待室举行了2023—2024学年度第一学期科组长工作会议，会议由倪琪主任主持，刘丰校长主讲，全体科组长参会。
       首先，刘丰校长作了指导性发言。总结我校过去一学期教学管理情况，指出各科组能严格落实“双减”政策，按照计划有序完成各项工作任务，并充分肯定了各个科组认真开展教研活动取得的成绩，同时对本学期主要工作提出两个展望与要求：
       一、新学期，新担当，新作为
       刘校长指出，我们要致力共创“团结协作、奋进创新”的优秀科组，充分发挥科组的职能作用，在教研工作和教学任务中，要做到“求成效、求创新”。立足当前教育政策，紧跟集团思想步伐，观大局谋发展，以高效率、高质量为总目标，补不足攻薄弱，守正突破扬新帆，笃行不怠行致远。
       二、新布置，新规划，新成果
       刘丰校长强调，各科组长要积极发挥引领作用，抓实常规教学，关注课堂实效。齐心砥砺团结协作，在未来的教育教学中大胆探索，丰富完善深度教研，以点带面，利用科组优势帮扶教师成长，做到位位力争上游，整体教学质量更上一层楼。
       会议的第二阶段，教导处倪琪主任根据上学期各个科组的教学工作情况以及教研成果，总结组内工作亮点，明确常规工作的细节要求，对各学科活动安排进行详尽说明。大家在聆听中思考，在商讨中凝聚力量。随后，倪琪主任对本学期的学校教学活动主要作了以下三方面的工作安排：
       一、各科组组织教师做好上学期期末考试的总结与分析，并反思个人教学行为，从数据中找差距，制定新学期的工作计划与教学举措。
       二、科组抓好成员的常规管理工作，明确各学科的课程标准，把握好课堂教学的尺度，做到“有计划，有落实，有成果”。
       三、对学生学习活动与教师教研活动的形式谋求创新。教导处要求每个科组提前部署好青年教师培训计划，做好师徒结对工作，辅导好新教师融入集体，并要求每一位教师备好第一课，明确本学期教学常规要求。
       凡事预则立，不预则废。通过此次会议，各位科组长明确了新学期的工作目标与方向。在今后的工作中，每一个学科组将站在新的起点，怀抱责任心与使命感，凝心聚力，团结一致，不断探索村小教育教学工作高质量发展的新路径，以规范、务实、有效的方向发展学校教研工作，笃行不怠，深思致远。