深耕课堂促教学 扎实素养展风采
东方村头小学2022–2023学年第二学期数学科组第二轮优质高效课堂教学活动
为落实新课标核心素养，改进教育教学方式，提升课堂教学质量，推动我校教学质量登上新台阶，东方村头小学数学科组开展了第二轮优质课堂活动。
5月18日上午，陈秀莲老师在二（2）班执教《认识整百数和用算盘记数》，由数的组成复习导入，进一步加深对1000以内数的认识，组织学生自己动手圈一圈数彩点，再请学生上讲台展示自己方法和发现，全班一起整理出整百数的概念。利用猜谜语，引出今天的学习对象——算盘，介绍算盘结构，学习算盘用法。数形结合是重要的数学教学思想和方法，而在本次教学活动设计中也利用了多媒体技术，多角度地将数形结合思想、对应思想贯穿课堂。利用课件介绍拨珠前要先清盘，引导学生正确拨珠，进一步熟悉算盘的结构特点和会用算盘表示多位数的方法。能够熟练地读写算盘上的多位数。从具体到抽象建立数位图的表象，将“数”和“形”紧密结合起来，以“形”感知理解并表达“数”，深入浅出，进而强化了直观感知的数和抽象的数之间的联系，逐步培养学生的数感。让学生在摆一摆、拨一拨的过程中说出组成和写法，不仅锻炼孩子们的动手能力同时锻炼孩子的语言表达能力，使学生初步感受数认识的框架结构，为之后的学习奠定基础。在学生感受用算盘表示数的同时，向学生介绍算盘的历史，引导学生体会算盘是我国的优秀文化遗产。
以下是本节课的精彩剪影：
课后，我校教学教研组的教师们在评课环节畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨如何更好上好一堂课，通过教师集体听课后的评课，发挥集体的力量，客观、正确、科学的判断，发现备课、教学过程中的不足，并对一节课进行多轮打磨，从而促进教师转变教育思想，更新教育观念，以求能更好地上好每一堂课。
撰稿：陈秀莲
审稿：邓玉林
摄影：梁晓燕
编辑：成慧倩
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