春风化雨育桃李，润物无声洒春晖。教研的脚步随着轻柔的春风一同走来。为促进我校教师专业化发展，引导教师深入探讨课堂教学，努力打造高效课堂，2023年春季学期，语文科组第一轮优质课展示活动如期开展，教研活动的春风席卷村头小学，全体语文科组教师以饱满的学习热情参与到此次优质课展示活动中。
       本次教研活动以集中听课、研课的方式开展，共展示了2节精彩的公开课，分别是赖珊珊老师在四（1）班执教《三月桃花水》、邓玉林老师在六（3）班执教《藏戏》。
       2月27日，赖珊珊老师在四（1）班课堂上引导学生展开想象，让学生在层层推进的想象中感受语言美的熏陶。学生通过反复朗读，初步体会文章的语言美、情境美、情感美、结构美，学生在积累语言的同时提高表达能力。接着，赖老师还紧扣本单元语文要素，抓住关键句，引导学生重点体会文章所运用的修辞手法，鼓励学生在写作中学以致用。
       赖老师执教的这节课思路清晰，目标明确，步骤流畅。教学设计紧扣单元要素，课堂充满着浓浓的语文味，师生在平等交流对话中完成了对文本的审美。在诵读过程中，学生记住了优美的语言材料，受到文化和审美的熏陶。
       3月3日，邓玉林老师在六（3）班执教《藏戏》一课，课堂上，邓老师以藏语和京剧脸谱猜一猜导入课堂，极大地吸引了学生的注意力，为后文教学互动打下基础。整个课堂中充分以问题导向，学生通过小组合作，个人展示进行学习，在过程中融合以往的知识技能——阅读文本的方法、复述故事等达到旧知新用，融会贯通的目的。
       整个课堂以游戏抢答、面谱瞬时记忆等环节活跃课堂氛围，教师过渡语到位，先扶后放，以学生为主题，创设条件，让学生在轻松愉快地氛围中感受藏戏的魅力，从而加深对中华传统文化的认识，为学生自觉传承中华文化起到潜移默化的作用。

       课后，科组老师集中进行评课议课，知不足而后谋前路，科组老师针对本次呈现的课程进行重构，在这过程中老师们各抒己见，互相探讨，互相学习。
       教学探索之路就是在一次次的思维碰撞中，绽放出火花。相信在此次教研活动中，每一位教师都有自己的收获与思考。在今后的教育教学中我们将不断学习，扬长避短，成为美的耕耘者、美的播种者。