2020年的春节，因为一场没有硝烟的战争而变得特殊；

       2020年的寒假，因为新冠病毒来袭而变得漫长。

       面对疫情我们不退缩，漫长假期我们有效利用。

   虽不能走出家门，仍不能阻止我们学习的热情。

       每一位老师都是教育阵线上的那个“最美逆行者”，作为教育工作者虽不能像“白衣天使”——医护工作者一样，奋斗在抗疫一线，可我们也有属于自己的抗疫“阵线”，我们承担着培育祖国未来栋梁的光荣使命，在这个特殊时期，用自己的方式，为打赢这场疫情防控阻击战，贡献出自己的力量。我们坚定守护好自己的职业，做有准备的教育，以足够的专业精神和满腔的热情投入到工作中，把正能量传递给我们的孩子。

自2月17日起，东方村头小学语文老师们开始了一场人生中难忘的线上教学课，大家“八仙过海各显神通”——

一年级语文老师以巩固拼音学习和拓展学生学习思维为主。语文知识课堂上进行朗诵文章教学较多，听写并用，周二、周四阅读课外书籍为主，分层次和系列；集趣味性和实用性为一体，深受学生欢迎。

二年级语文教师利用相关视频、音频和微课，进行补充讲解；发送相关学习资料（音频，视频，电子书，相关图片…）和布置每日作业，教师就孩子发送的作业进行点评，促进学生学习积极性。

三年级语文教师利用小视频，组织学生复习旧知，巩固以前所学知识，并采取听写的方式，课上让学生多朗读。作业拍照发班级群，直接进行图片上的修改，并提醒，同学收到后马上进行修改再次上传。老师查阅后选典型作业微信语音指导。师生互动良好，反馈及时。

四年级语文老师则是“一站式”教学方式，利用微课学习古诗，学生学着背诵，教师当堂提醒纠正字音，发布学习任务，如教学微课、课文录音、快乐读书吧书籍的阅读、配套练习等；学生作业采用拍照、录音等方式，教师设计班小二小程序在上面对学生作业进行批改、点评。

五、六年级备课组更是多管齐下，利用佛山市禅城区教育发展中心教学研究室应对疫情“微课堂”、七彩课堂、央视直播等平台线上布置学习任务及作业；学生利用“班小二”进行上传反馈，个别学生直接拍照上传微信群，老师查阅后，对学生做错作业作微信语音指导。师生互动良好，反馈及时。

老师们用心教育——这样做

孩子们居家学习——这样学

对待作业须认真

在历时将近两个星期的线上教育中，教师们认真做好线上教育并进行课后反思，与同事相互交流学习心得，通过交流可以看出老师们都在积极学习共同进步，坚守着作为一名教师的职责，每一位教师都是那么认真且高度负责。

假期期间，学不能止，疫情蔓延，学亦不止。老师们响应号召，认真学习，积极备战，确保疫情对学生学习的影响降到最低。东方村头小学全体教师众志成城、上下一心，线上教学，提升自我，为国家、社会贡献自己的一份力量，在教育“战线”上敢冲锋，不退缩。虽然疫情肆虐，但是我们依然在坚守，在努力，停课不停学。我们相信：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不可来临。待到春暖花开，我们和孩子一起健康成长。

撰稿：李海莲 审稿：教导处 摄影：语文组    编辑：廖舒莹